本科生毕业论文指导教师评分表（学术论文类）字

wuxiangren

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学生姓名：                     学号：                     
序号        评价
指标        评价标准        分值
（分）        打分
        论文选题
（分）        专业结合度高，具有较高科学性、创新性、应用性和可行性。        -       
有专业关联性，一定的科学性、应用性和可行性。        -       
无专业关联性，可行性较差。               
        论文观点
（分）        论点鲜明，见解独到、有创新性。               
论点明确，有一定新意。        -       
论点明确，对既有观点有较深的阐释。        -       
论点不够明确或论点错误。               
        论文论证（分）        方法新颖，论证充分，论据确凿，逻辑性强，对问题有较深入的分析。        -       
方法得当，论证比较充分，论据可靠，逻辑性比较强，分析深入比较。        -       
对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述问题。        -       
论证未充分说明论点。        -       
        论文规范（分）        论文的注释体例和参考文献规范、内容摘要和关键词，符合规范性。        -       
论文的注释体例和参考文献基本符合规范、内容摘要和关键词，基本符合规范性。        -       
完全不符合规范或规范性较差。        -       
        论文文献
（分）        参考文献具有适合性、准确性、专业性和权威性，原始文献使用比例高。        -       
参考文献具有适合性、准确性、专业性不足，原始文献使用比例偏低。        -       
引用文献太少或层次太低。               
        写作水平（分）        结构严谨，层次分明，论述清晰，语言流畅，表达准确。        -       
结构合理，符合逻辑，语言通顺，表达准确。        -       
结构合理，语言表达符合基本文法。        -       
结构不甚合理，文字语言表达不清。               
总分                指导教师签名       
注：.评分标准换算为等级制：优，-；良，-分；中，-分；及格，-分；不及格，-分；.任何一项评价指标得分的，论文均为不合格。

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